Què és l'avaluació formativa?

Procés continu d’avaluació que té lloc durant l’ensenyament - aprenentatge (Agencia de Calidad de la Educación, 2017). 

Una prova d'avaluació actua de manera formativa en la mesura que és utilitzada per obtenir evidències sobre el nivell d'assoliment, sempre i quan aquestes evidències siguin interpretades i utilitzades per a prendre decisions sobre quines seran les següents passes més oportunes, o almenys millors fonamentades, per a continuar el procés d'aprenentatge (Dylan Wiliam, 2011).

John Hattie (2017) defineix l’avaluació formativa com la informació que obtenim el professorat i que permet “tancar l’escletxa” entre l’aprenentatge actual i l’aprenentatge objectiu d’un alumne/a. Aquesta informació promou la reflexió sobre el progrés realitzat i, d’aquesta manera, permet avançar cap a aquest criteri.