1. Conceptualització
Locale warning (not fatal) U_USING_DEFAULT_WARNING: Requested locale "gl_ES.UTF-8" not found, locale "en_US_POSIX" used instead. The most specific locale supported by ICU relatively to the requested locale is "en_US_POSIX".
- line 105 of /lib/classes/collator.php: call to debugging()
- line 188 of /lib/classes/collator.php: call to core_collator::ensure_collator_available()
- line 263 of /lib/classes/collator.php: call to core_collator::asort()
- line 112 of /filter/activitynames/filter.php: call to core_collator::asort_objects_by_property()
- line 78 of /filter/activitynames/filter.php: call to filter_activitynames->get_activity_list()
- line 42 of /filter/activitynames/filter.php: call to filter_activitynames->get_cached_activity_list()
- line 176 of /lib/filterlib.php: call to filter_activitynames->filter()
- line 218 of /lib/filterlib.php: call to filter_manager->apply_filter_chain()
- line 1303 of /lib/weblib.php: call to filter_manager->filter_text()
- line 146 of /mod/book/view.php: call to format_text()
Procés continu d’avaluació que té lloc durant l’ensenyament -
aprenentatge (Agencia de Calidad de la Educación, 2017).
Una prova d'avaluació actua de manera formativa en la mesura
que és utilitzada per obtenir evidències sobre el nivell d'assoliment,
sempre i quan aquestes evidències siguin interpretades i
utilitzades per a prendre decisions sobre quines seran les següents
passes més oportunes, o almenys millors fonamentades, per a
continuar el procés d'aprenentatge (Dylan Wiliam, 2011).
John Hattie (2017) defineix l’avaluació formativa com la informació que
obtenim el professorat i que permet “tancar l’escletxa” entre
l’aprenentatge actual i l’aprenentatge objectiu d’un alumne/a.
Aquesta informació promou la reflexió sobre el progrés realitzat i,
d’aquesta manera, permet avançar cap a aquest criteri.